巡演的困難是什麼呢？排除人事天候行李道具等問題，另一個難把握的就是演出場地。尤其是去校園或單位演出，不是正式的表演場地，設備不用說，場地的原有功能也是千奇百怪，需要團隊很強的調節性與應變能力。
雖然行前也向學校詢問，甚至要了場地照片，但其實都要到了真正到達場地，才能實際確認場地的空間感。
桃源國小的演出地點，不是禮堂、不是視聽室，而是餐廳！
原定的演出地點是圖書室，但演出時泡泡破裂可能會沾溼圖書，因此在演出場地上讓校方頗費一番心思；最後，因為沒有容納全校學生大小的適合場地，校方選了唯一夠大的地點，餐廳。
老師與小朋友一起動員將餐廳的桌椅全數撤走，當作了這次我們演出的場地。如果這場演出有宣傳，演出地點上寫著：「餐廳」，看起來似乎有些心酸；然而，這卻是校方給我們最大的支持與支援！
桃源的師生們做得可不止這些，知道我們有「多帶一公斤」的企劃，大小朋友們募集了整整三大箱的物資，還把這些物品一個個包裝好，變成漂漂亮亮的禮物，更令人驚喜的是，這些禮物多數都附上了小朋友們寫的祝福與卡片！
謝謝桃源國小的師長與小朋友們，能去桃源演出真是太好啦！
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